Le programme de l’EMBA en détail
Quatre axes complémentaires, 10 modules, 24 mois : découvrez comment ce parcours développe votre capacité à diriger dans la complexité.
Un Executive MBA pour la Suisse romande
L’Executive MBA est un diplôme de Master en gestion destiné aux cadres et managers en activité. Il permet de développer une vision stratégique globale sans interrompre sa carrière.
Porté conjointement par la HEIG-VD et la HEG Arc, deux écoles leaders de Suisse romande, ce programme combine une solide reconnaissance académique HES-SO avec une réelle proximité : deux sites au choix (Neuchâtel ou Yverdon-les-Bains), un format hybride adapté à votre rythme professionnel, et un réseau local ancré dans le tissu économique régional.
Une organisation en 4 axes
Le programme articule quatre dimensions qui se renforcent mutuellement. Chaque axe développe des compétences spécifiques qui, ensemble, vous donnent une compréhension complète de la direction d’entreprise.
Management
Leadership
Stratégie
Innovation
L’axe Management couvre le fonctionnement concret de l’entreprise : finance pour maîtriser les chiffres, gouvernance pour comprendre les structures, excellence opérationnelle pour piloter la performance.
Vous développez la vision transversale nécessaire pour prendre des décisions stratégiques solides et dialoguer efficacement avec toutes les fonctions.
M1 : Finance et gestion d’entreprise
Unités d’enseignement :
- Droits des affaires
- Finance d’entreprise
Compétences visées :
- Cadre juridique et fiscal — Situer l’entreprise dans son environnement juridique et fiscal pour sécuriser les décisions de gestion.
- Analyser des situations juridiques — Résoudre des situations de droit des affaires en mobilisant les règles applicables.
- Lecture financière — Interpréter les états financiers et leurs référentiels pour apprécier la performance de l’entreprise.
- Décisions financières — Évaluer les choix budgétaires, d’investissement et de financement pour soutenir le pilotage stratégique.
Crédits : 5 ECTS
M2 : Gouvernance et organisation
Unités d’enseignement :
- Gestion des Ressources Humaines
- Systèmes d’Information
- Gouvernance et responsabilité sociale des entreprises
- Modèles d'organisation
Compétences visées :
- Gouvernance et responsabilité — Analyser les mécanismes de gouvernance, de gestion des risques et de responsabilité de l’entreprise.
- Fonctions transversales — Mobiliser les fonctions RH et IT au service de l’exécution stratégique.
- Choix organisationnels — Évaluer les modèles d’organisation au regard des enjeux de performance et d’efficience.
- Organisation émergente — Structurer des modes d’organisation et de décision adaptés aux transformations contemporaines.
Crédits : 5 ECTS
M3 : Excellence opérationnelle
Unités d’enseignement :
- Supply chain management
- Pilotage de la performance
- Lean management
Compétences visées :
- Lecture systémique des flux — Analyser la supply chain et ses interdépendances pour maîtriser flux, risques et arbitrages.
- Alignement des opérations — Aligner les processus opérationnels sur les priorités stratégiques de l’organisation.
- Pilotage de la performance — Piloter la performance par des indicateurs, tableaux de bord et analyses financières.
- Amélioration continue Lean — Conduire l’amélioration continue des processus à l’aide des principes et outils Lean.
Crédits : 5 ECTS
L’axe Leadership développe votre capacité à diriger dans la complexité. Comprendre votre fonctionnement, communiquer efficacement, gérer les dynamiques d’équipe, conduire le changement : vous développez les compétences humaines nécessaires pour diriger.
Vous passez d’une posture d’expert à celle de leader qui fédère, inspire et accompagne la transformation. Vous développez votre intelligence relationnelle et votre aptitude à naviguer dans les systèmes humains.
L1 : Posture du Manager-Leader
Unités d’enseignement :
- Leadership personnel
- Résilience et efficience
- Leadership relationnel
Compétences visées :
- Connaissance de soi et posture de leadership — Analyser son fonctionnement et son style de leadership pour renforcer une posture authentique et consciente.
- Intelligence relationnelle et influence — Mobiliser son intelligence émotionnelle et relationnelle pour construire des relations de confiance et d’influence.
- Adaptation de la posture relationnelle — Adapter sa posture de leadership aux personnes et aux situations pour soutenir la coopération.
Crédits : 5 ECTS
L2 : Analyse des systèmes humains
Unités d’enseignement :
- Systèmes humains
- Neurosciences et leadership
- Communication et influence
Compétences visées :
- Analyse des systèmes humains — Analyser un système humain complexe pour identifier ses dynamiques et leviers d’intervention.
- Développement des équipes — Développer des équipes durables en mobilisant une approche participative et apprenante.
- Leadership relationnel — Ajuster sa posture de leadership à partir des apports des neurosciences et des émotions.
- Influence et communication — Exercer une influence crédible auprès des parties prenantes par une communication adaptée.
- Décision en contexte humain — Prendre des décisions critiques en tenant compte des biais et des dynamiques relationnelles.
Crédits : 5 ECTS
L3 : Management du changement
Unités d’enseignement :
- Phénomène et modèles du changement
- Leadership et éthique
Compétences visées :
- Diagnostic du changement — Diagnostiquer les exigences d’un changement en analysant son contexte, ses acteurs et ses contingences.
- Pilotage du changement — Piloter un changement organisationnel à l’aide de modèles, de tactiques et d’un accompagnement adaptés.
- Mobilisation des parties prenantes — Mobiliser les parties prenantes par une communication et des interactions favorisant l’adhésion au changement.
- Leadership éthique du changement — Exercer un leadership éthique en incarnant des valeurs explicites dans les décisions et relations professionnelles.
Crédits : 5 ECTS
L’axe Stratégie vous apprend à analyser votre environnement et à construire une vision pour orienter votre organisation. Macro-environnement, tendances, scénarios, micro-environnement, stratégie marketing : vous développez les outils pour anticiper et décider.
Vous apprenez à voir au-delà du quotidien opérationnel pour identifier les menaces et opportunités, construire des scénarios stratégiques et définir la direction qui guide vos décisions.
S1 : Analyse des défis de l'environnement
Unités d’enseignement :
- Macro-environnement
- Agilité stratégique
- Veille stratégique et anticipation
Compétences visées :
- Analyse du macro-environnement — Analyser les évolutions du macro-environnement et leurs impacts sur l’organisation.
- Adaptations stratégiques — Adapter les orientations stratégiques fondés sur les tendances, les risques et les opportunités identifiés.
- Veille et anticipation stratégique — Concevoir une démarche de veille stratégique et d’anticipation mobilisant des données pertinentes.
- Argumentation stratégique fondée — Argumenter des choix stratégiques de manière factuelle dans un environnement complexe et mouvant.
Crédits : 5 ECTS
S2 : Vision et stratégie de développement
Unités d’enseignement :
- Stratégie d'entreprise
- Du marketing stratégique au marketing digital
Compétences visées :
- Diagnostic stratégique — Analyser l’entreprise, son marché et son environnement pour fonder des choix stratégiques pertinents.
- Vision et orientations stratégiques — Formuler une vision, des objectifs et des orientations stratégiques cohérents et mobilisateurs.
- Modèle d’affaires et positionnement — Concevoir un modèle d’affaires, une proposition de valeur et un positionnement créateurs de valeur.
- Déploiement marketing et pilotage — Déployer une stratégie marketing relationnelle et digitale appuyée sur des outils de pilotage adaptés.
Crédits : 5 ECTS
L’axe Innovation développe votre capacité à transformer votre organisation face aux changements. Culture de l’innovation, créativité, écosystèmes, stratégie d’innovation, propriété intellectuelle, financement : vous maîtrisez le cycle complet de l’innovation.
Vous apprenez à générer des idées, évaluer leur faisabilité, les financer et les déployer dans votre organisation. Vous transformez une intuition en réalité opérationnelle.
I1 : Génération de l'innovation
Unités d’enseignement :
- Fondements de l'innovation
- Éco-systèmes de l'innovation
- Design thinking
Compétences visées :
- Management de la démarche d’innovation — Structurer une démarche d’innovation alignée sur la stratégie, le marché et la culture d’entreprise
- Analyse de l’écosystème d’innovation — Analyser un écosystème d’innovation pour mobiliser acteurs, ressources et dispositifs de soutien pertinents.
- Créativité collaborative et centrée utilisateur — Mobiliser la créativité des parties prenantes par une démarche collaborative et centrée utilisateur.
- Cadrage de projet d’innovation — Cadrer un projet d’innovation de l’idéation à l’expérimentation avec des outils adaptés.
Crédits : 5 ECTS
I2 : Management stratégique de l'innovation
Unités d’enseignement :
- Management stratégique de l'innovation
- Stratégie propriété intellectuelle
- Financement de l'innovation
Compétences visées :
- Stratégie d’innovation — Déployer une stratégie d’innovation adaptée à la maturité et aux enjeux de l’entreprise.
- Développement de l’innovation — Structurer le développement d’une innovation de l’idée au MVP dans l’organisation.
- Financement de l’innovation — Élaborer un dispositif de financement d’innovation fondé sur une analyse de viabilité.
- Propriété intellectuelle — Intégrer la propriété intellectuelle dans la stratégie de valorisation d’une innovation.
Crédits : 5 ECTS
Le travail de master est l’occasion d’approfondir un sujet en lien avec votre situation professionnelle. Vous choisissez une thématique qui vous intéresse et menez une recherche académique appliquée à une problématique réelle d’entreprise.
Vous développez votre capacité à structurer une réflexion complexe, à mobiliser des concepts théoriques pour résoudre un problème concret et à produire une analyse qui apporte de la valeur à votre organisation.
TM : Travail de Master
Contenu :
- Travail personnel
- Rapport écrit
- Présentation et défense
Compétences visées :
- Identifier une problématique managériale pertinente — Identifier une problématique managériale pertinente ancrée dans une situation professionnelle réelle.
- Mobiliser les acquis du programme pour structurer une analyse — Mobiliser de manière critique les concepts et outils du programme pour structurer une analyse.
- Conduire un travail de recherche appliquée rigoureux — Conduire un travail de recherche appliquée rigoureux, utile à la compréhension et à l’action.
- Produire et défendre des conclusions argumentées — Produire un rapport structuré et défendre oralement des conclusions argumentées de manière convaincante.
Note : Le travail de master représente environ 300 heures de travail et compte pour 10 crédits ECTS (vs 5 ECTS pour les autres modules).
Une double expertise : académique et professionnelle
Le programme s’appuie sur une double expertise : celle du corps professoral HES-SO qui apportent la rigueur académique, et celle de consultant·es et cadres en activité qui partagent leur expérience concrète. Cet équilibre entre théorie et pratique fait toute la richesse de la formation.
Accréditations
La HEIG-VD et la HEG Arc sont des écoles accréditées swissuniversities et membres du réseau des Hautes Écoles Spécialisées de Suisse Occidentale (HES-SO). Le diplôme délivré est reconnu au niveau européen avec 60 crédits ECTS.
Calendrier
Consultez le calendrier académique et toutes les informations pratiques pour les deux sites de formation (Neuchâtel et Yverdon-les-Bains).
Téléchargez la brochure
Recevez la brochure complète au format PDF. Vous pourrez la consulter à votre rythme, la partager facilement ou la conserver comme document de référence. Elle reprend l’ensemble des informations du programme.
